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班干部,请带好我的叮咛上路

班干部,请带着我的叮咛上路
怀念传统
12月份的班干部新鲜出炉,江楚韵任班长,潘练文任副班长,卢德成任团支书。这是一个很有战斗力的组合,江楚韵大胆负责,潘练文认真细致,加上卢德成稳重踏实,三个人的搭档应该会给我们一个惊喜。
新上任的班干部理应烧几把火来巩固自己的公众形象。在你们开始自己的班干部工作时,能带着我的叮咛上路。
每个同学都是我的朋友。
把所有的同学定位成自己的朋友,你工作起来就会轻松很多。这要求你有在工作中有一种平等意识,尊重意识。
因为大家是朋友,你不会埋怨他为什么不支持你的工作,不会把他当作对手一样提防着,不会担心他到老师那里去上演“民告官”这出戏。把同学当朋友,要求你对每个人都是十分坦诚的。工作做得不好了,可以自嘲一下“幸亏是在朋友面前出糗”;要求同学协助你完成一些艰巨的工作任务,你可以拍拍同学的肩膀说“谁叫我们是朋友呢?有困难首先就想到让你来帮忙”;对班级事务的处理发生分歧时,你可以说“可能我考虑得不周到,但我们可以把他交给‘班级委员会’来决定啊”。用一种谦逊的心态来对待工作,感激每一个配合你工作的同学,跟他们做朋友。
我希望你们能记得每个同学的学号,记得每个同学住在哪间宿舍。因为你这种惦记,胜过一切世故的言辞。
做一个有职业道德的班干部。
这个词语是我的原创。开班干部会时,我经常说:“这些话你们听了以后就不要外传,要有职业道德。”这种职业道德要求班干部有一种保密能力,要求班干部不能成为消极舆佳节又重阳论的制造者。
面对班干部,我可能会很直接地说:“××同学跟××同学不能坐在一起,两个人老讲话。××同学不好好学习,我们一方面帮助他,另一方面千万不能让他的影响面扩大。”缺少职业道德的班干部一散会就去告诉朋友,朋友再传到朋友那里去,最后势必添油加醋地传到当事人耳中,最后可能会变成:“老师看不起××,让他自生自灭啦!”
教书育人,治“病”救人。这是我们工作的性质决定的,我必须要分析指出同学身上的一些缺点,然后再想办法改变他。一个人的力量是如此的微薄,班干部应该是我教育理念的实践者,是我治班政策的落实者,是我关爱同学的放大器,是我批评同学的销音器。
做一个有职业道德的班干部很难,但我们要为树立各自的公众形象共同努力。
做一个幸福快乐的人。
幸福和快乐是自己的一种内心感受,也是你给别人的外在印象。你做事鲁莽,言辞急切,势必会让你自己成为一个急躁的人。幸福和快乐的人,应该做事情有条理,不急不躁,从容应对班上的一切事物。
我们可能不是能力最强的那轮班干部,但我们一定是最有计划、最善于反思、最善于提升的一轮班干部。在治班的过程中,增长了我们的能力,提升了我们自己的综合素质。成长本身就是快乐和幸福的,我们在为同学们服务的过程中自然也就变得更幸福更快乐了!
我希望你们每个班干部有一个专门的笔记本,既记录当天要完成的工作,也记录工作中产生的一些教训或智慧。
我希望你们学会统筹规划自己学习与工作的时间,学会挤时间学习。只有学习认真的班干部,才会在同学中拥有更高的威信。
我希望你们每天能主动跟我汇报班上的情况,既有事件的复述,也有你自己的观点与看法。因为你的贴心,我会觉得做班主任是一件非常幸福的事情。
……
纸上得来终决浅,绝知此事要躬行。让你们投身到班干部这个大熔炉中,锤炼自己,提升自己,成为真正的用智慧管理班级的班干部!

Category: 教学相长  Tags:  Leave a Comment